lenguaje musical 24 de Mayo
Última semana de clase - estudio. La semana del 5 y 6 de Junio Meriendas y algún control al que le falte
PLM
Para el 1er de la semana
- Continúa el control de lectura.
Para el 2º día de la semana
- Repasad la entonación pg.29 nº 37 y 38, pg,31 nº7 pg.32 nº 12. Están en el área de lectura , pero también vamos a trabajar su entonación.
1º LM
- Leer las lecturas correspondientes. Sigue el control.
- Repasad la lectura rítmica 22 de la pg. 58 .Sigue el control( recuerda que tienes que pensar primero bien el tiempo que vas a llevar, y después pensar en como van a sonar las corcheas). Realiza después la lectura rítmica percutiendo con palmadas.
Para 2º día de la semana
- Cantada las entonaciones en Am pg.27, 28, 29
Para 1er día de la semana
- Trabajad las lecturas que os correspondan .Sigue el control .
Ya sabéis que cada uno lleva su ritmo individual, y éste depende de si habéis podido repasar en casa.
- Trabajad los ejercicios rítmicos de la pg, 53, nº17 y pg. 56 nº29. Sigue el control
Para 2º día de la semana
Pincha en el enlace para cantar " a GROOVY KIND OF LOVE"
a groovy kind of love, está en Sol M
all of me, Está en FaM
3º LM
Para 1er día de la semana
-Trabajad las lecturas medidas que os correspondan, sigue el control.
- Trabajad las lecturas rítmicas de la pg.33,nº25 y 26 os preguntaré individualmente , control.
Para 2ºdía de la semana
- Repasad las entonaciones en Dm de la pg.10.
-Cantad esta canción para trabajar la síncopa de semicorcheas.Pincha en el enlace.
- Pincha en el enlace para cantar
Alegria del sol, en Dm
4º LM
- Estudiad la lectura rítmica pg.20 nº13, 14 . 15, 16. CONTROL .
- Estudiad las lecturas medidas. CONTROL.
- (Si alguien tiene que volver a hacer el control de teoría para mejorarlo, os diré la semana que viene cuando tiene que hecerlo).
- Repasad las entonaciones en Bb pg.8
5º LM
- Preparad la lectura con cambios de clave y compás de la semana.
- Tenéis que pasad todas las lecturas marcadas este 3er trimestre).
- Repasad las entonaciónes de pg.32 que hemos cantado en clase.
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