PLM
Para el 1er de la semana
- Trabajad las lecturas 18 y 19 de la página 24.
(Recordad que tenéis que leer el nombre de las notas lo primero de todo, después el ritmo y cuando hayáis hecho estos dos pasos, podéis hacer la lectura).
Para el 2º día de la semana
- Cantad la canción de las cinco notas y subo y bajo, páginas 8 y 9.
- Cantad Candomblé, pinchar en el enlace. Si solamente podéis cantar unas pocas notas no pasa nada. Va un poco rápida todavía para vosotros.Cuantas más veces la cantéis MEJOR. Recordad la estructura: AABAA
candomble
Para el 1er de la semana
- Trabajad las lecturas 18 y 19 de la página 24.
(Recordad que tenéis que leer el nombre de las notas lo primero de todo, después el ritmo y cuando hayáis hecho estos dos pasos, podéis hacer la lectura).
Para el 2º día de la semana
- Cantad la canción de las cinco notas y subo y bajo, páginas 8 y 9.
- Cantad Candomblé, pinchar en el enlace. Si solamente podéis cantar unas pocas notas no pasa nada. Va un poco rápida todavía para vosotros.Cuantas más veces la cantéis MEJOR. Recordad la estructura: AABAA
candomble
1º LM
- Trabajad las lecturas 14 y 16( página 42 del libro).
( Recordad que primero debéis leer el nombre de las notas muy bien y después estudiar el ritmo. Y cuando ya hayáis hecho estos dos pasos hacer la lectura).
Para 2º día de la semana
- Repasad las entonaciones que hemos cantado en clase , 13,14,15,16 de la página 11.
- Cantad Il noi de la mare, Os mando el enlace para pinchar
il noi de la mare
2º LM
Para 1er día de la semana
- Trabajad la lectura que os corresponde , la tenéis apuntada en vuestro libro. Si todavía no habéis pasado alguna lectura anterior a la nº 14, trabajadlas lo primero.
-Repasad las lecturas rítmicas 10,11,12, están en las páginas 51 y 52. Utilizar esta base rítmica para apoyaros en el tiempo musical. Pincha en el enlace:
base rítmica
( Recordad que debéis bajar la velocidad a 0,5 en donde está el signo del circulo).
- Trabajad el ritmo percutiendo con las manos y el pulso con los pies, y después podéis percutir alternando las manos sobre una mesa.
- Trabajad la lectura que os corresponde , la tenéis apuntada en vuestro libro. Si todavía no habéis pasado alguna lectura anterior a la nº 14, trabajadlas lo primero.
-Repasad las lecturas rítmicas 10,11,12, están en las páginas 51 y 52. Utilizar esta base rítmica para apoyaros en el tiempo musical. Pincha en el enlace:
base rítmica
( Recordad que debéis bajar la velocidad a 0,5 en donde está el signo del circulo).
- Trabajad el ritmo percutiendo con las manos y el pulso con los pies, y después podéis percutir alternando las manos sobre una mesa.
- Repasad las canciones de las páginas 11, 12 y 15 que hemos cantado esta semana.
- Recordad que están en Sol M. Antes de cantar las canciones, tener muy claro como va a sonar vuestro sol y tenerlo presente en toda la canción y también cantar los acordes de I, IV,V.)
- Entrad en estos enlaces para prepararos en la tonalidad cantando El Mentider,
El mentider
el reloj sincopado
3º LM
Para 1er día de la semana
-Repasad las lecturas rítmicas de la página 24. Os mando el enlace de una base rítmica para apoyaros en el tiempo. Sólo tenéis que pinchar en él.
base rítmica
- Cada uno deberá hacer la lectura correspondiente de la semana. La tenéis marcada en el libro.
( Recordad lo importante que es, antes de hacer la lectura , estudiar las notas , después el ritmo y por último la lectura completa).
Para 2ºdía de la semana
-Repasad las lecturas rítmicas de la página 24. Os mando el enlace de una base rítmica para apoyaros en el tiempo. Sólo tenéis que pinchar en él.
base rítmica
- Cada uno deberá hacer la lectura correspondiente de la semana. La tenéis marcada en el libro.
( Recordad lo importante que es, antes de hacer la lectura , estudiar las notas , después el ritmo y por último la lectura completa).
- Hemos comenzado a cantar en tonos menores. Repasad la canción del Padrino en La m y Dona Dona en Mi m ( las tres voces). Os mando los enlaces.
Dona,Dona/
El padrino
Dona,Dona/
El padrino
4º LM
- Trabajad las lecturas anteriores a la lectura 12 que no hayáis hecho. Y si ya las tuvierais hechas, continuáis con la lectura 12.
- Repasad la lectura rítmica 9. Os doy un enlace para acompañaros:
base rítmica
(Bajad la velocidad en el vídeo a 0,5, dadle a ajustes,ruedita, y de ahí a velocidad, 0,5)
- Repasad las entonaciones en mi m 10 y 11 de la página nº 5. Antes de cantar las entonaciones , pincha en el enlace y prepara la tonalidad cantando Dona-Dona. Después canta los grados I,IV,V del tono.
dona-dona
5º LM- Trabajad las lecturas anteriores a la lectura 12 que no hayáis hecho. Y si ya las tuvierais hechas, continuáis con la lectura 12.
- Repasad la lectura rítmica 9. Os doy un enlace para acompañaros:
base rítmica
(Bajad la velocidad en el vídeo a 0,5, dadle a ajustes,ruedita, y de ahí a velocidad, 0,5)
- Repasad las entonaciones en mi m 10 y 11 de la página nº 5. Antes de cantar las entonaciones , pincha en el enlace y prepara la tonalidad cantando Dona-Dona. Después canta los grados I,IV,V del tono.
dona-dona
- Preparad una lectura de las que tenéis marcadas con cambios de clave y compás.
- Repasad las lecturas rítmicas en 9/8 y 6/8 de la página 54. Son las dos últimas lecturas de la página.
- Repasad la entonación en F , de la página 10 del libro. Os mando un enlace para cantar en F con acompañamiento;
melodía unidad 1
melodía unidad 5
No hay comentarios:
Publicar un comentario